paradigma de transformación

El paradigma de la transformación representa un cambio de mentalidad sin precedentes. En las condiciones de cambio perpetuo y en desequilibrio, la interacción de fenómenos complejos es percibida como el punto de partida de una nueva dinámica aún más compleja. Se trata de un proceso reciproco y simultaneo de interacción. Paradigma de la Transformación Este paradigma es considerado como la apertura al Mundo, y es el más ampliado e innovador. Se destaca las siguientes escuelas:

• Escuela del Ser Humano Unitario (Martha Rogers y Rosemarie R. Parse).
• Escuela del Caring (Jean Watson y Madeleine Leininger)

Según el paradigma de la transformación, un fenómeno es único en el sentido de que no se puede parecer totalmente a otro. Algunos presentan similitudes, pero ninguno otro se le parece totalmente. Cada fenómeno puede ser definido por su estructura, un parten único; es una unidad Global en interacción recíproca y simultánea con una unidad global más grande, del mundo que lo rodea. Conocida desde hace tiempo en el mundo Oriental, esta gran corriente del pensamiento está ya bien situada en todas las esferas del mundo occidental.

El paradigma de la transformación es la base de una apertura de la ciencia enfermera hacia el mundo. Ha inspirado en las nuevas concepciones de disciplina enfermera (Newman, 1983; Parse, 1981; Rogers, 1970; Watson, 1985; 1988). 

El objetivo de este paradigma es:

• Tener un modo de actuar, que conlleve que en la medida que se van logrando conocimientos propios en la práctica e investigación de enfermería, se van encaminando al desarrollo de la base teórica de la profesión.
• Que cada suceso del ámbito de enfermería sea único e irrepetible.